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简报2018年第7期“生态学人 e 行动计划”的基本情况与最新进展
2018-10-15远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 07 期 2 月 15 日 “生态学人 e 行动计划”的基本情况与最新进展 北京林业大学继续教育学院 一、 “生态学人 e 行动计划”的基本情况介绍 “生态学人 e 行动计划”是落实全国继续教育工作会议精神，贯 彻国务院《关于积极发展继续教育的意见》的具体实践,是教育部职 成司重点推进的 30 个面向行业 MOOC 建设项目查看全文
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简报2018年第6期 中国电力行业远程继续教育联盟 e 行动计划工作进展报告
2018-10-15远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 06 期 2 月 10 日 中国电力行业远程继续教育联盟 e 行动计划工作进展报告 一、 电力继续教育联盟简介 (1) 联盟成立背景及性质 2015 年 5 月，根据《教育部关于深化普通高等学校继续教育体 制机制改革，提高人才培养(继续教育)质量的若干意见》、《国家 中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020查看全文
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简报2018年第5期 国际化人才外语能力培养 e 计划进展报告
2018-10-15远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 05 期 2 月 05 日国际化人才外语能力培养 e 计划进展报告—北京外国语大学网络与继续教育学院党的十九大报告明确提出，优先发展教育事业，办好网络教育， 办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。 《教育 部 2017 年工作要点》提出, “以教育信息化扩大优质教育资源覆盖 面”。《查看全文
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简报2018年第4期 在线教育助力校企合作人才培养新模式
2018-10-15远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 4 期 1 月 31 日 在线教育助力校企合作人才培养新模式 江西广播电视大学应用技术学院办学探索 为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出 “加快发展继续教育、大力发展非查看全文
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简报2018年第3期 超越常规:寻找非学历教育创新发展的高品质路径
2018-10-15远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 03 期 1 月 29 日 超越常规:寻找非学历教育创新发展的高品质路径 华东师范大学开放教育学院 华东师范大学开放教育学院有着丰富的教师培训实践，每年有超 过二十万人次的混合研修、一万人次的短期集中培训。开院在常规培查看全文
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简报2018年第2期 清华大学全国残疾人就业指导员培训 e 行动计划进展报告
2018-10-15远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 02 期 1 月 20 日 清华大学全国残疾人就业指导员培训 e 行动计划进展报告 一、项目背景 我国共有 8500 多万残疾人，其中在就业年龄段有就业意愿的残 疾人约 3200 万人。残疾人就业指导员是提供残疾人就业服务最直接 的力量。随着残疾人就业服务工作逐渐延伸到街道(乡镇)、社区， 残疾人就业指导员所担负的工作任务越来越多。与查看全文
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简报2018年第1期 语言教育与文化传播 e 行动计划工作进展报告
2018-10-15远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2018 年第 01 期 1 月 8 日 语言教育与文化传播 e 行动计划工作进展报告 北京语言大学 2017 年 11 月 “语言教育与文化传播 e 计划”(以下简称“e 计划”)是由 我校牵头，联合从事语言教育及文化传播相关高等院校继续教育 学院及相关教育机构，共同建设的联盟项目。在“继续教育在线 教育联盟”发展规划的指导下，项目正在有计划、有步查看全文
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简报2017年第34期 以远程跨境教育为手段有效推动中华文化境外传播 ——北语网院《当代中国国情与文化》课程的开发与实践
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第34期9月25日以远程跨境教育为手段有效推动中华文化境外传播——北语网院《当代中国国情与文化》课程的开发与实践近年来，中国的综合国力逐步增强，在国际政治和经济舞台的影响力日益增大。在这一形势下，让更多的人了解当代中国，对华友善，进而推动中华文化的境外传播，就成了当务之急。另外，中国的这一变化已经影响到了美国年轻一代所面对的国内与国际环境。对当代中国一无所知，对于美国青年人的职业发展来说绝对不是一个优势。北京查看全文
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简报2017年第33期 陕西师范大学网络教育立体化一站式 学习支持服务体系建设实践与创新
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第33期9月15日陕西师范大学网络教育立体化一站式学习支持服务体系建设实践与创新完善的学习支持服务系统，健全的学习支持服务运行机制，是现代远程教育质量的重要保证。陕西师范大学自开展现代远程教育试点工作以来，始终将学习支持服务作为远程教育质量保证体系的重要内容给予高度重视，并在办学实践中不断创新、不断改进、不断完善。经过十五年的实践探索，构建了具有我校特点的立体化、一站式学习支持服务体系。一、建设背景2002年查看全文
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简报2017年第32期 服务区域教师专业发展的U-R-S联盟在京成立
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第32期9月5日服务区域教师专业发展的U-R-S联盟在京成立为贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》对基础教育提高质量、促进公平、优化结构等方面提出的一系列战略任务，加强大学（U）、区域教师发展中心（R）和中小学（S）的紧密联系、优势互补和协同创新，共同服务于区域教师专业发展和基础教育教学改革创新，大力推动义务教育的信息化、智慧化和现代化，促进义务教育均衡优质发展，2017年8月19日下午，全国高等学校现查看全文
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简报2017年第31期 北京语言大学网络教育学院 在线教育大数据分析平台的建设与实践
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第31期8月25日北京语言大学网络教育学院在线教育大数据分析平台的建设与实践“互联网+”和大数据带来了网络教育的蓬勃发展，学习分析技术和自适应学习也在近年内得到了重大突破。为更好地适应新形势下网络教育的发展，为网络教育提供精准管理与服务工具，我院开展了在线大数据分析平台的建设与实践。一、根据学院状况，确定项目目标我院主要采用在线学习平台向学生提供教与学的支持和服务，开展该项目旨在通过教育数据分析系统建设，汇聚分散在不同平台中的数据信查看全文
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简报2017年第30期 四川农业大学助力河北省基层农技人员 学历提升项目顺利推进
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第30期8月15日四川农业大学助力河北省基层农技人员学历提升项目顺利推进在日前召开的四川农业大学2017年继续教育工作会上，河北省农业广播电视学校（简称农广校）何建斌校长作了经验交流。发挥四川农大、河北农广校行业特色和优势，积极争取省农业厅支持，开展基层农技人员学历提升项目。该项目得到广大农技人员的热烈响应，2017年春季录取404人，超额完成计划；今年秋季招生计划增加至600人。也给其他省份的学习中心以极大查看全文
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简报2017年第29期 服务区域经济社会发展助力终身学习体系构建 ——中国石油大学（华东）远程教育与继续教育服务社会纪实
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第29期8月5日服务区域经济社会发展助力终身学习体系构建——中国石油大学（华东）远程教育与继续教育服务社会纪实2017年4月12日，中国石油大学教育发展中心与青岛市黄岛区灵山卫街道办事处共同建设的灵山卫社区教育学院正式成立。中国石油大学教育发展中心党委书记赵东冶、图书馆副馆长陶正梁，青岛市黄岛区教育体育局副局长封安青、灵山卫街道办事处主任等共同为灵山卫社区教育学院揭牌。按照规划，灵山卫社区教育学院未来将依托中查看全文
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简报2017年第28期 牢记使命不忘初心以持续成长教育服务社会 ——东南大学继续教育相关工作总结
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第28期7月30日牢记使命不忘初心以持续成长教育服务社会——东南大学继续教育相关工作总结东南大学是新中国成立后最早从事成人高等教育、网络高等教育、职业技术教育等学历继续教育和非学历教育培训的高等院校之一。1956年创办夜大学、1958年增办函授教育，1986年经原国家教委批准成立成人教育学院，成为全国成立最早的六所成人教育学院之一。东南大学职业技术教育学院成立于1994年，同年11月，被江苏省教委指定为职业高查看全文
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简报2017年第27期 创新管理实践成就产业领袖 ——清华大学-澳大利亚国立大学科技与创新管理 硕士学位教育项目
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第27期7月25日创新管理实践成就产业领袖——清华大学-澳大利亚国立大学科技与创新管理硕士学位教育项目2003年，经教育部【教外综函（2003）48号】、国务院学位办【学位办（2003）145号】和【京教函（2009）357号】批准（中外合作办学项目批准书编号MOE11AU1A20030416O），清华大学与澳大利亚国立大学联合举办科技与创新管理硕士中外合作办学项目，通过引进国际优质教育资源，培养中国经济与社会发展所需的高层次创新管查看全文
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简报2017年第26期 文才在线智慧大学暨阿普继续教育联盟 战略发布会在南京召开
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第26期7月20日文才在线智慧大学暨阿普继续教育联盟战略发布会在南京召开为响应教育部有关成人继续教育的文件要求，推进我国成人继续教育的快速转型发展，为成人继续教育市场与新时代“互联网+终身学习”教育理念的加速融合积极努力，在多省继续教育相关部门的支持下，依托成熟的线上教育平台“文才学堂”搭建技术，线下实体体验店，背靠阿里巴巴大数据以及新时代互联网招生渠道，携手多省高校继续教育学院，正式推出融线上招生、智能收费、教学管理、查看全文
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简报 2017年第25期 CIS引领现代远程教育内涵发展 ——东北财经大学网络教育学院文化生态系统构建的探索与实践
2017-11-12远程教育协作组工作简报全国高校现代远程教育协作组秘书处2017年第25期7月15日“三股合力 两个阵地” CIS引领现代远程教育内涵发展 ——东北财经大学网络教育学院文化生态系统构建的探索与实践 2017年是我国高等继续教育转型发展的关键年，也是作为我国高等继续教育重要组成部分的现代远程教育的转型和创新发展的关键年。教育部部长陈宝生在2017年全国教育工作会议工作报告中明确提出了“稳中求进，内涵发展”基本工作原则，强调“要真正把内涵发展作为筹划工作、推进工作、检查工作的重要原则，把工查看全文
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简报2017年第24期 知金教育牵头成立江西职业院校继教资源与在线教育联盟
2017-11-12远程教育协作组工作简报 全国高校现代远程教育协作组秘书处 2017年第24期 7月10日 知金教育牵头成立江西职业院校继教资源与在线教育联盟 暨推进混合式人才培养教学模式改革研讨会 为贯彻落实教育部职业教育与成人教育司关于“职业教育与继续教育2017年工作要点”重要精神，严格遵照国务院下发的《“十 三五”促进就业规划的通知》中“关于加快发展现代职业教育的要求，以提高质量和效益为中心，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，不断完善职业教育发展环境，统筹协调职业教育与产查看全文
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简报2017年第23期 立足行业传承甲子历史锻造ICT在线教育新生态 ——北京邮电大学继续教育改革发展之探索
2017-11-12远程教育协作组工作简报高校远程教育协作组秘书处2017年第23期7月5日立足行业传承甲子历史锻造ICT在线教育新生态——北京邮电大学继续教育改革发展之探索今年是我校成人教育创办60周年，站在一个新的甲子上，我们继续教育工作者，必须清楚的看到，我国正向全面建设成小康社会、实现“两个一百年”的宏伟目标迈进。在这一伟大历史进程中，我们面临着在坚持有质量有效益发展的同时，也肩负着在教育部指导下构建终身学习型社会，完成继续教育综合改革、更好服务行业、服务学生、服务首都经济社会发展的查看全文
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简报2017年第22期 山东大学社会工作专业人才培养体系创新研究介绍 ——服务国家人才战略，创新培养社工人才
2017-11-12远程教育协作组工作简报高校远程教育协作组秘书处2017年第22期6月25日山东大学社会工作专业人才培养体系创新研究介绍——服务国家人才战略，创新培养社工人才社会工作作为一种专业性的助人活动，在解决社会问题、维持社会秩序和稳定、构建和谐社会方面起到了重要作用。党的十六届六中全会《决定》指出，“要建设宏大的社会工作人才队伍。这是构建和谐社会的一个重要依托，也是人才强国战略的一个新的内容”。这一重要论述阐明社会工作人才队伍建设的目标和定位。党的十七大指出，“科学发展、社会和谐是查看全文
